Categoría: Formación

Anuncios y comentarios sobre cursos de formación y seminarios de interés para profesionales del ámbito sistémico.

  • Seminario: LA CULPA: una formación para comprender, abordar y transformar la culpa en terapia

    Seminario: LA CULPA: una formación para comprender, abordar y transformar la culpa en terapia

    La formación aborda la culpa desde una perspectiva integradora que combina aportaciones antropológicas, psicológicas y relacionales. Se explorará cómo se construye la culpa en el contexto social, familiar y cultural, así como sus bases neurobiológicas y su relación con experiencias de trauma. También se analizarán las distintas manifestaciones de la culpa en infancia y edad adulta desde una mirada sistémica, prestando especial atención a las lealtades familiares, las narrativas y los procesos de autoculpabilización. La formación incluirá además estrategias de intervención terapéutica desde un enfoque integral, incorporando dimensiones emocionales, cognitivas, corporales y relacionales, y se presentarán casos clínicos grabados supervisados por la docente.  

    La culpa… esa emoción que muchas veces aparece en silencio, pero que condiciona profundamente cómo nos miramos, cómo nos vinculamos y cómo habitamos nuestra historia.
    En esta formación, Alma Serra nos propone un recorrido profundo para comprender la culpa desde una mirada integradora: su origen, sus funciones y su impacto en la vida de las personas, así como claves prácticas para abordarla en el espacio terapéutico.

    Un espacio para pensar, sentir y ampliar la mirada clínica desde lo relacional y lo sistémico.

    📅 Fecha: 30 de mayo de 2026
    🕒 Horario: de 10 a 14 y de 15:30 a 19:30
    📍 Localización: Aires Creativos. SEVILLA. Ronda de Capuchinos, 4, bajo 1, escalera 3, calle residencial, 41003 Sevilla

    Plazas limitadas. Se respetara orden riguroso hasta completar aforo: https://forms.gle/qnJVC9HMzVcxfy6u7

    DOCENTE

    ALMA SERRA

    Psicóloga General Sanitaria especializada en trauma, vínculo y duelo. Psicoterapeuta humanista y clínico EMDR. Directora del Centro de Psicología Humanista de Sevilla. Presidenta de la Asociación Española de Educación Emocional. Autora de diversos libros sobre trauma y educación emocional.

    COMPRENDER LA CULPA PARA TRANSFORMAR EL SUFRIMIENTO

    Jornada formativa PRESENCIAL

    Organiza:
    Asociación Andaluza de Terapia Familiar y Sistemas Humanos

    La culpa es una de las emociones más complejas y persistentes en la experiencia humana. Tiene un origen profundamente cultural, social y relacional y se manifiesta en la forma en que las personas interpretan su historia, sus vínculos y su identidad.

    En el contexto terapéutico, la culpa aparece con frecuencia asociada a experiencias de trauma, abuso, violencia, duelo, abandono o negligencia.

    Muchas personas asumen responsabilidades que no les corresponden como forma de preservar vínculos, dar sentido al dolor o mantener una ilusión de control. Esta formación propone una mirada integradora de la culpa, ofreciendo a los profesionales un marco de comprensión profundo y herramientas de intervención respetuosas, reparadoras y transformadoras.

    OBJETIVOS

    El objetivo es fortalecer las competencias profesionales para comprender e intervenir en los procesos de culpa desde una perspectiva integradora, sistémica y sensible al trauma.

    Además:

    • Comprender el origen sociocultural, psicológico y relacional de la culpa.
    • Conocer los mecanismos neurobiológicos implicados.
    • Analizar la relación entre trauma y autoculpabilización.
    • Identificar manifestaciones específicas en personas adultas y menores.
    • Incorporar herramientas de intervención multidimensionales.
    • Favorecer procesos de resignificación, autocompasión y reparación.
    • Desarrollar una mirada ética y compasiva en la práctica clínica.

    CONTENIDOS

    La culpa desde la perspectiva antropológica, social y psicológica
    Comprensión de la culpa como construcción cultural y relacional.

    Neurobiología de la culpa
    Procesos cerebrales implicados en la autocrítica, la rumiación y la respuesta al estrés.

    Trauma y culpa
    Relación entre experiencias traumáticas y procesos de autoculpabilización.

    Manifestaciones de la culpa en infancia y adultez
    Impacto en el autoconcepto, los vínculos y el desarrollo emocional.

    Perspectiva sistémica de la culpa
    Lealtades invisibles, narrativas familiares, tabúes y somatizaciones.

    Estrategias de intervención integrales
    Recursos para el abordaje clínico desde una mirada integradora.

    Durante la formación se presentarán fragmentos de casos clínicos en vídeo, supervisados y comentados

  • Anunciamos Nuestro Ciclo de Seminarios sobre Terapia de Pareja

    Anunciamos Nuestro Ciclo de Seminarios sobre Terapia de Pareja

    Nos complace anunciar un ciclo interesante de seminarios centrados en la Terapia de Pareja, diseñados para proporcionar una comprensión profunda y práctica sobre diversos aspectos de las relaciones de pareja.

    ¡Las plazas son limitadas! Puedes inscribirte en los seminarios que elijas a partir de este momento.

    Seminarios

    1. Psicoterapia Sistémica de Pareja

    • Fecha: 18 de Noviembre de 2023
    • Ponente: Juan Miguel de Pablo Urbán
    • Resumen: Un seminario que ofrece una visión integral de la Psicoterapia Sistémica aplicada a parejas, impartido por un experto con vasta experiencia en el campo.

    Más Información e Inscripciones (Seminario de noviembre)

    2. La Teoría de Sistemas en la Terapia de Pareja de Gottman

    • Fecha: 10 de Febrero de 2024
    • Ponente: Nuria Hervás Jávega
    • Resumen: Este seminario profundiza en la reconocida Teoría de Sistemas de Gottman, proporcionando herramientas prácticas y teóricas para mejorar la intervención terapéutica en parejas.

    Más Información e Inscripciones (Seminario de febrero)

    3. Técnicas Activas en Terapia de Pareja: Imagen, Cuerpo y Metáfora

    • Fecha: 6 de Abril de 2024
    • Ponentes: Elena López Gayango y Javier Vílchez Alonso
    • Resumen: Un taller que explora técnicas activas y creativas para abordar problemas comunes en la terapia de pareja, con un enfoque en el uso de imágenes, el cuerpo y metáforas.

    Más Información e Inscripciones (Seminario de abril)

    Ubicación y horario de los Seminarios:

    Todos los seminarios se llevarán a cabo en el Novotel Sevilla, con un horario de 9:30 a 14:30 y de 16:00 a 20:30.

    ¡Te Esperamos!

    Estos seminarios representan una oportunidad única para aprender y profundizar en el fascinante campo de la terapia de pareja desde diferentes perspectivas. ¡Esperamos contar con tu participación!

  • Seminario «Psicoterapia sistémica de pareja»

    Seminario «Psicoterapia sistémica de pareja»

    DATOS BÁSICOS DEL SEMINARIO:

    Fecha y horario:

    Sábado 18 de noviembre de 2023.

    De 9:30 a 14:30 horas y de 16:00 a 20:30 horas.

    Carga lectiva:

    10 horas.

    Lugar:

    Novotel Sevilla (ver localización).

    Avenida Eduardo Dato 71

    41005 – Sevilla

    Incluido coffee break por cortesía de la AATFASH.

    Imparte:

    Juan Miguel de Pablo Urban

    Psicólogo especializado en Psicología Clínica y psicoterapeuta acreditado desde 1986. Cofundador y codirector de COOPERACION – Instituto de Formación Sistémica, donde ha formado a profesionales en abordajes sistémicos en salud mental y servicios sociales. Secretario de la Asociación Andaluza de Terapia Familiar y Sistemas Humanos (AATFASH) desde 1991 y director de la revista SYSTÉMICA.

    DETALLES DEL SEMINARIO

    TÍTULO:

    Psicoterapia sistémica de pareja

    PRESENTACIÓN:

    Se propone un modelo de trabajo desde el enfoque sistémico que integra aportaciones que provienen de diferentes corrientes y autores (principalmente de la terapia familiar sistémica), para la intervención con parejas.
    Se detallan las bases de la construcción de la pareja, así como las características principales de las diferentes etapas del ciclo vital conyugal a lo largo de su desarrollo. Se pone especial atención a los aspectos relacionados con el análisis de la demanda, el encuadre de trabajo, el desarrollo de las primeras entrevistas y la descripción del modelo, derivado de Mony Elkaïm, para entender el conflicto de pareja y sus diferentes formas de expresión.
    Por último, se detallan técnicas de intervención y aspectos medulares del proceso terapéutico con especial atención a la posición y figura del profesional.

    OBJETIVOS:

    • Describir las características esenciales de la pareja como sistema, con énfasis en las fases del ciclo vital conyugal.
    • Detallar el proceso de intervención psicoterapéutica con parejas desde un enfoque sistémico.

    CONTENIDOS:

    • Características principales de la pareja y su formación.
    • Descripción de las diferentes fases del ciclo vital conyugal: fascinación, desilusión, crisis/conflicto y aceptación/separación.
    • Encuadre idóneo para el óptimo desarrollo del trabajo clínico con parejas.
    • La demanda de terapia en la pareja.
    • La primera entrevista.
    • Ejes esenciales del proceso de terapia con parejas.
    • Práctica de técnicas y herramientas que pueden ser incorporadas en el quehacer de los profesionales de la psicoterapia para el desarrollo de la atención clínica en formato de pareja.

    DETALLES DEL PONENTE

    Juan Miguel de Pablo Urban (Sevilla, 1959), es psicólogo, especialista en Psicología Clínica, psicoterapeuta acreditado y supervisor docente. Ejerce como psicoterapeuta desde 1986 y ha sido cofundador de COOPERACION – Instituto de Formación Sistémica, donde ejerce como codirector y formador en psicoterapia desde 1996, y desde donde se ha capacitado a un importante grupo de profesionales en el abordaje sistémico tanto en el campo de salud mental como en los servicios sociales o la educación.

    Ha sido miembro fundador y es secretario de la Asociación Andaluza de Terapia Familiar y Sistemas Humanos (AATFASH) desde 1991.

    Por último, en el ámbito de las publicaciones, ha sido el impulsor y director de la revista SYSTÉMICA desde su creación en 1994, siendo miembro del consejo editorial de otras revistas especializadas. Ha publicado libros y numerosos artículos a destacar los relacionados con la psicología clínica y la psicoterapia.

    Libros publicados: “Psicoterapia Individual desde una perspectiva sistémica integradora” (2018), “Fascinación y desilusión. Psicoterapia sistémica de pareja” (2019) y “El ciclo de Andros: masculinidad, paternidad y psicoterapia” (2021) y “Rastros y huellas en las fronteras de la psicoterapia sistémica” (2023).

    Presentación de su libro

    BookPlay del libro

    INSCRIPCIÓN ONLINE

    PLAZAS LIMITADAS.Se admitirán inscripciones por riguroso orden de llegada.

    FORMAS DE PAGO ADMITIDAS: Tarjeta de crédito y transferencia bancaria.

    SOCIO/AALUMNO/AOTRO/A
    60€60€90€
    Inscripción para socios/as de AATFASH u otras de FEATFAlumnos matriculados en el presente curso 2023-2024 en programas avalados por FEATF.Inscripción para otros alumnos o profesionales (incluídos antiguos alumnos de escuelas acreditadas)

    ¿Dificultades en la inscripción?

    Contacta con nosotros a través de email en inscripciones@aatfa.org y solucionaremos tus dudas o incidencias en el proceso de inscripción.

  • Seminario «La Teoría de Sistemas en la Terapia de Pareja de Gottman»

    Seminario «La Teoría de Sistemas en la Terapia de Pareja de Gottman»

    DATOS BÁSICOS DEL SEMINARIO:

    Fecha y horario:

    Sábado 10 de febrero de 2024.

    De 9:30 a 14:30 horas y de 16:00 a 20:30 horas.

    Carga lectiva:

    10 horas.

    Lugar:

    Novotel Sevilla (ver localización).

    Avenida Eduardo Dato 71

    41005 – Sevilla

    Incluido coffee break por cortesía de la AATFASH.

    Imparte:

    Nuria Hervás Jávega

    Psicóloga clínica y psicoterapeuta con experiencia desde 1981. Inició su formación en terapia familiar en Nueva York y ha trabajado en salud mental comunitaria en el Bronx. Cofundadora de Psyfos Centro de Psicoterapia y Formación Sistémica, ha sido una figura clave en la formación en psicoterapia desde los años 90. Presidenta de la Asociación Andaluza de Terapia Familiar y Sistemas Humanos (AATFSH) desde 1991.

    DETALLES DEL SEMINARIO

    TÍTULO:

    La Teoría de Sistemas en la Terapia de Pareja de Gottman

    PRESENTACIÓN:

    El seminario se centra en el método Gottman de terapia de pareja, un enfoque respaldado por más de 40 años de investigación exhaustiva sobre el matrimonio y las relaciones de pareja. Este método se ha desarrollado a partir del estudio de más de 3.000 parejas en el «Laboratorio del Amor» de la Universidad de Washington, así como en numerosos proyectos de investigación en los que el Dr. John Gottman ha participado. En 1994, junto con Julie Schwartz Gottman, fundó The Gottman Institute (TGI).

    El seminario abordará los principios fundamentales del método Gottman y sus aportaciones más originales, como «Los Cuatro Jinetes del Apocalipsis» y «La Casa de la Relación Sólida». Además, se explorará la proporción necesaria entre conductas positivas y negativas para que una relación sea exitosa. Durante el evento, también se presentarán los procedimientos específicos utilizados para la evaluación e intervención en terapia de pareja según este método.

    OBJETIVOS:

    • Conocer la teoría sobre las relaciones de pareja.
    • Adquisición de habilidades relativas al enfoque.
    • Adquisición de técnicas de evaluación e intervención basadas en la investigación.
    • Aprender a evaluar la calidad de la amistad en la pareja.
    • Aprender a evaluar la eficacia de la pareja en la resolución de conflictos.
    • Aprender a evaluar la habilidad de la pareja para crear significados compartidos.

    DETALLES DE LA PONENTE

    Nuria Hervás Jávega es Psicóloga especializada en Psicología Clínica y psicoterapeuta acreditada, ha ejercido en el campo de la psicoterapia desde 1981. Comenzó su trayectoria como terapeuta familiar en el prestigioso Ackerman Institute for Family Therapy de Nueva York en 1983. Además, ha trabajado en un Centro de Salud Mental Comunitaria en el Bronx, lo que le ha proporcionado una experiencia invaluable en entornos clínicos tanto públicos como privados.

    La labor formativa ha constituido un eje fundamental en su carrera desde los años 90, contribuyendo significativamente al desarrollo de futuros profesionales en el campo de la psicoterapia. Es cofundadora de Psyfos Centro de Psicoterapia y Formación Sistémica, una institución que ha estado funcionando desde 1994 bajo su liderazgo y que anteriormente se denominaba CPFS Cruz del Campo.

    Además, ha sido miembro fundador y presidenta de la Asociación Andaluza de Terapia Familiar y Sistemas Humanos (AATFSH) desde 1991, lo que demuestra su compromiso continuo con la promoción y el desarrollo de enfoques sistémicos en la terapia familiar y otros sistemas humanos.

    INSCRIPCIÓN ONLINE

    PLAZAS LIMITADAS.Se admitirán inscripciones por riguroso orden de llegada.

    FORMAS DE PAGO ADMITIDAS: Tarjeta de crédito y transferencia bancaria.

    SOCIO/AALUMNO/AOTRO/A
    60€60€90€
    Inscripción para socios/as de AATFASH u otras de FEATFAlumnos matriculados en el presente curso 2023-2024 en programas avalados por FEATF.Inscripción para otros alumnos o profesionales (incluídos antiguos alumnos de escuelas acreditadas)

    ¿Dificultades en la inscripción?

    Contacta con nosotros a través de email en inscripciones@aatfa.org y solucionaremos tus dudas o incidencias en el proceso de inscripción.

  • Seminario «Técnicas Activas en Terapia de Pareja: Imagen, Cuerpo y Metáfora»

    Seminario «Técnicas Activas en Terapia de Pareja: Imagen, Cuerpo y Metáfora»

    DATOS BÁSICOS DEL SEMINARIO:

    Fecha y horario:

    Sábado 6 de abril de 2024.

    De 9:30 a 14:30 horas y de 16:00 a 20:30 horas.

    Carga lectiva:

    10 horas.

    Lugar:

    Novotel Sevilla (ver localización).

    Avenida Eduardo Dato 71

    41005 – Sevilla

    Incluido coffee break por cortesía de la AATFASH.

    Imparten:

    Javier Vilches Alonso

    Licenciado en Psicología y terapeuta familiar con un Máster en Psicoterapia Infantil. Director del Centro de Psicoterapia Raíces, donde ejerce en consulta privada y como docente en formaciones. Coordinador en el curso de formación de terapia familiar en las escuelas Psyfos y Raíces desde 2012.

    Elena López Gallango

    Licenciada en Psicología y terapeuta familiar. Codirectora del Centro de Psicoterapia Raíces, donde desarrolla su labor en consulta privada y como docente en diversas formaciones. Coordinadora en el curso de formación de terapia familiar en las escuelas Psyfos y Raíces desde 2012.

    DETALLES DEL SEMINARIO

    TÍTULO:

    Técnicas Activas en Terapia de Pareja: Imagen, Cuerpo y Metáfora.

    PRESENTACIÓN:

    Centrándonos en lo que el lenguaje afectivo revela a través de imágenes, sin necesidad de hacer uso de la palabra, este seminario pone de manifiesto el modo de estar en el mundo de cada miembro de la pareja y lo que se deposita en la relación. El poder de las técnicas con imágenes, como el trabajo fotográfico, cartas Dixit y esculturas, reside en la toma de consciencia como individuos y pareja a través de la propia creación que ponen en marcha. Con instrucciones precisas, la pareja va desenmascarando el trabajo terapéutico. Aprenden a trabajarse ellos mismos y se descubren en este aprendizaje, proporcionando incluso alternativas diversas al motivo de consulta.

    OBJETIVOS GENERALES:

    Este seminario se enfoca en técnicas de intervención en terapia de pareja desde una perspectiva relacional sistémica. Se busca ir más allá del lenguaje verbal y conversacional para explorar aspectos más profundos de la relación. A través del uso de metáforas visuales, como el mito fundacional, las proyecciones y los límites familiares, se ofrecen nuevas rutas de intervención. Estas técnicas permiten acceder a componentes afectivos de la personalidad que suelen estar altamente defendidos.

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

    1. Aportar conocimientos sobre la perspectiva y conceptos sistémicos en la dinámica de la pareja y la familia.
    2. Facilitar metodologías, técnicas, instrumentos y modalidades de intervención relacional.
    3. Proporcionar una aplicación inicial de estos conocimientos, mostrando situaciones prácticas donde se apliquen.
    4. Fomentar la toma de conciencia sobre los aspectos personales y familiares de los profesionales que pueden influir en su intervención, y promover el uso constructivo de estos aspectos.

    CONTENIDOS:

    Aspectos Prácticos en la Intervención de Pareja:

    • Introducción al Trabajo Terapéutico en Parejas: Una visión general del enfoque terapéutico en el contexto de las relaciones de pareja.
    • Diferenciación (M. Bowen): Exploración de la familia y su conexión en el contexto de la terapia de pareja.
    • Mito Fundacional (Rodolfo de Bernat, L. Cancrini): Cómo los mitos fundacionales afectan la dinámica de la pareja.
    • Recursos de la Pareja: Enfoque en los disparadores emocionales y su conexión con la historia familiar, desde una perspectiva trigeneracional.
    • Estilos de Apego: Análisis de los estilos de apego de cada miembro de la pareja y cómo estos influyen en su relación.
    • Técnicas Específicas:
      • Uso de las cartas Dixit en el trabajo con parejas.
      • Uso de la escultura y el cuerpo como alternativas en situaciones de impasse.
      • Diálogo en pareja como herramienta terapéutica.

    DETALLES DE LOS PONENTES

    Javier Vilches Alonso es Licenciado en Psicología y terapeuta familiar. Posee un Máster en Psicoterapia Infantil del Centro Exil, bajo la dirección de Jorge Barudy. Se especializa como psicoterapeuta relacional sistémico y es también terapeuta EMDR. Actualmente, es el Director del Centro de Psicoterapia Raíces. Desarrolla su labor profesional en consulta privada y compagina su rol de psicoterapeuta con el de docente en diversas formaciones. Desde 2012, ha sido coordinador en el curso de formación de terapia familiar en las escuelas Psyfos y Raíces, realizado en Huelva.

    Elena López Gallango es Licenciada en Psicología y terapeuta familiar. Se especializa como psicoterapeuta relacional sistémico y es también terapeuta EMDR. Es Codirectora del Centro de Psicoterapia Raíces, donde ejerce en consulta privada y compagina su labor de psicoterapeuta con la de docente en diversas formaciones. Desde 2012, ha sido coordinadora en el curso de formación de terapia familiar en las escuelas Psyfos y Raíces, también realizado en Huelva.

    INSCRIPCIÓN ONLINE

    PLAZAS LIMITADAS. Se admitirán inscripciones por riguroso orden de llegada.

    FORMAS DE PAGO ADMITIDAS: Tarjeta de crédito y transferencia bancaria.

    SOCIO/AALUMNO/AOTRO/A
    60€60€90€
    Inscripción para socios/as de AATFASH u otras de FEATFAlumnos matriculados en el presente curso 2023-2024 en programas avalados por FEATF.Inscripción para otros alumnos o profesionales (incluídos antiguos alumnos de escuelas acreditadas)

    ¿Dificultades en la inscripción?

    Contacta con nosotros a través de email en inscripciones@aatfa.org y solucionaremos tus dudas o incidencias en el proceso de inscripción.

  • Seminario Presencial: Psicoterapia Individual desde una perspectiva sistémica integradora

    Seminario Presencial: Psicoterapia Individual desde una perspectiva sistémica integradora

    DATOS BÁSICOS DEL SEMINARIO:

    Fecha y horario:

    1 de octubre de 2022.

    De 9:30 a 14:30 horas y de 16:00 a 20:30 horas.

    Carga lectiva:

    10 horas.

    Lugar:

    Hotel Hesperia (ver localización).

    Avda. Eduardo Dato, nº 49

    41018 – Sevilla

    Imparte:

    Juan Miguel de Pablo Urban

    Psicólogo, especialista en Psicología Clínica, psicoterapeuta acreditado y supervisor docente. Ejerce como psicoterapeuta desde 1986 y ha sido cofundador de COOPERACION – Instituto de Formación Sistémica, donde ejerce como codirector y formador en psicoterapia desde 1996, y desde donde se ha capacitado a un importante grupo de profesionales en el abordaje sistémico tanto en el campo de salud mental como en los servicios sociales o la educación. Ha sido miembro fundador y es secretario de la Asociación Andaluza de Terapia Familiar y Sistemas Humanos (AATFASH) desde 1991. Por último, en el ámbito de las publicaciones, ha sido el impulsor y director de la revista SYSTÉMICA desde su creación en 1994, siendo miembro del consejo editorial de otras revistas especializadas. Ha publicado libros y numerosos artículos a destacar los relacionados con la psicología clínica y la psicoterapia.

    DETALLES DEL SEMINARIO

    OBJETIVO:

    • Introducir, de una forma eminentemente práctica, a un formato de intervención clínica para el ejercicio de la psicoterapia individual desde una perspectiva sistémica integradora.

    OBJETIVOS:

    • Situaciones de dolor y sufrimiento preferentemente abordables.
    • Encuadre idóneo para el óptimo desarrollo del trabajo clínico.
    • Indicaciones que recomiendan la realización de una psicoterapia individual bajo el enfoque sistémico.
    • Ejes primordiales y medulares de la intervención psicoterapéutica.
    • Práctica de técnicas y herramientas que pueden ser incorporadas en el quehacer de los profesionales de la psicoterapia para el desarrollo de la atención clínica en formato individual.

    PRESENTACIÓN:

    El modelo de trabajo en psicoterapia individual desde una perspectiva sistémica integradora, es un formato de intervención clínica para el ejercicio de la psicoterapia individual que, desde una visión relacional sistémica, incorpora presupuestos teóricos, técnicas y herramientas que son útiles en la intervención individual, permitiéndose integrar en lo relacional otros elementos de orden intrapsíquico.

    Se procuran destacar aquellas perspectivas del abordaje sistémico más acordes al formato de atención individual, sumando técnicas de otros enfoques psicoterapéuticos, procurando una síntesis coherente y sólida donde lo intersubjetivo y lo intrasubjetivo conviven en la intervención en psicoterapia.

    Más información en la editorial de su libro.

    INSCRIPCIÓN ONLINE

    PLAZAS LIMITADAS.

    FORMAS DE PAGO ADMITIDAS: Transferencia bancaria y tarjeta de crédito.

    SOCIO/AALUMNOS/ASOTROS/AS
    60€60€90€
    Inscripción para socios/as de AATFASH u otras de FEATFInscripción para alumnos/as que hayan cursado o matriculado en 2022 formación en escuelas acreditadas por la FEATF.Inscripción para otros alumnos o profesionales (incluídos antiguos alumnos de escuelas acreditadas)

    ¿Dificultades en la inscripción?

    Contacta con nosotros a través de email en inscripciones@aatfa.org

    Y solucionaremos tus dudas sobre el proceso de inscripción.

  • FORMACIÓN SISTÉMICA en Psyfos – Abierto el plazo de inscripciones CONVOCATORIA 2022

    FORMACIÓN SISTÉMICA en Psyfos – Abierto el plazo de inscripciones CONVOCATORIA 2022

    El Centro de Psicoterapia y Formación Sistémica PSYFOS pone en marcha un nuevo ciclo de FORMACIÓN EN PSICOTERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA, que tendrá lugar de forma PRESENCIAL a partir de finales de septiembre de este año, con el comienzo del curso básico.

    La formación completa tiene una duración de 3 años, con 200 horas cada curso (600 horas en total), concluyéndose en 2025.

    Desde el primer curso, los alumnos tienen la oportunidad de observar sesiones familiares en directo en las nuevas instalaciones del centro, situado en Av. de Andalucía, nº 10. 1º C. Sevilla.

    Para mayor información e inscripciones visita su página de Curso Básico en Terapia Familiar.

    Inscripciones

  • Seminario: La hipnosis ericksoniana en el trabajo con el trauma y la activación de recursos

    Seminario: La hipnosis ericksoniana en el trabajo con el trauma y la activación de recursos

    Seminario presencial que se celebrará en el Colegio de Médicos de Huelva, en los días 27 y 28 de mayo (viernes y sábado), con 12 horas de duración.

    PDF +info e inscripciones

    Introducción

    Probablemente muchos de nosotros/as tenemos la experiencia, como profesionales de la salud, de haber comprobado cómo, gran parte de los problemas psicológicos de nuestros pacientes, están causados por lo que han sufrido siendo niñas/os, en sus relaciones tempranas con aquellos que debieron cuidarles bien y no lo hicieron. En algunas ocasiones esas primeras relaciones vinculares del paciente con sus progenitores o cuidadores, no sólo no han sido adecuadas, sino que además han sido profundamente traumáticas.

    En este seminario se presentan las principales innovaciones en psicoterapia que realizó Milton Erickson y su aplicación en el tratamiento del trauma. Convirtiéndose la técnica, en una herramienta útil y respetuosa , adaptada siempre a las necesidades del paciente.

    Metodología

    Los participantes aprenderán a realizar inducciones hipnóticas a través de ejercicios prácticos así como a utilizar la comunicación sugestiva en las intervenciones terapéuticas. Se mostraran videos de casos clínicos en vivo.

    Contenido

    El trabajo con la memoria traumática y la vinculación
    • Intervenciones hipnóticas para trabajar con el trauma y activar recursos:

    • Puente Afectivo y Re-parentalización. Conectando y reparación compasiva a mi niño interno.
    • Inducciones generadoras de respuestas alternativas ante el trauma: Liberando del yo pasado al yo presente, a medida que preparamos al yo futuro. “Viajando en el tiempo y en el cuerpo”

    IMPARTE:

    D.Agustín Camino Vallhonrat.

    • Director Instituto Milton Erickson de Barcelona.
    • Docente Universidad de Girona del Postgrado de Terapia Breve Estratégica.
    • Docente Universidad de Barcelona del Postgrado en Hipnosis Clínica.
    • Docente Universidad de Sevilla: Máster de Terapia Familiar y Relacional.
    • Terapeuta Familiar e Hipnoterapeuta.

    PDF +info e inscripciones

  • Seminario Presencial: La Terapia Provocativa, ayudar con Humor y Desafío

    Seminario Presencial: La Terapia Provocativa, ayudar con Humor y Desafío

    Por primera vez en tierra andaluza se organiza un seminario de dos días sobre la Terapia Provocativa.
    Saliendo de los supuestos y técnicas del libro ‘La terapia provocativa. El terapeuta como el abogado del diablo’ vas a aprender y experimentar cómo es esta nueva terapia. Aprenderás como ir al grano con tus clientes (individuales, parejas y familias) utilizando el humor y desafiándolos.

    ÚLTIMAS PLAZAS

    DATOS BÁSICOS DEL SEMINARIO:

    Fecha y horario:

    11 y 12 de marzo de 2022.

    (viernes de 16:30 h. a 20:30 h. y sábado de 10:00 h. a 13:30 h. y de 15:30 h. a 19:00 h.)

    Duración y certificado:

    12 horas. Certificado emitido por la Asociación Andaluza de Terapia Familiar y Sistemas Humanos.

    Lugar:

    Hotel Ayre. Sevilla

    Av. de Kansas City, 7, 41018 Sevilla (Frente a la estación de Santa Justa)

    Se establecerán las medidas sanitarias necesarias de aforo distanciamiento, ventilación etc. para velar por la seguridad de los participantes en el seminario.

    Imparte:

    Federico Sarink

    Federico Sarink es psicólogo provocador y terapeuta familiar. Trabaja en su propia consulta en Leiden, los Países Bajos, con clientes internacionales. Enseña en la universidad ‘Vrije Universiteit van Amsterdam’ a estudiantes del máster de la Psicología Clínica. A través del programa del doctorado de la Universidad de Almería está investigando el papel del humor en la terapia.

    DETALLES DEL SEMINARIO

    OBJETIVOS:

    • Conocer y trabajar con los 7 supuestos provocativos.
    • Aprender las semejanzas entre la Terapia Provocativa y la Terapia Familiar basado en las lecciones de los pioneros.
    • Aplicar la mezcla del buen contacto, el humor y el desafío en el tratamiento.
    • Aprender a aplicar el desafío al cliente, pareja o familia en tu consulta después del seminario.

    METODOLOGÍA:

    El seminario consiste en una mezcla de la teoría, ejercicios para practicar, discusiones y demostraciones.

    El énfasis estará en la práctica bajo el lema “Aprender experimentando”.

    PRESENTACIÓN:

    Federico Sarink

    Federico Sarink es psicólogo provocador y terapeuta familiar. Trabaja en su propia consulta en Leiden, los Países Bajos, con clientes internacionales.

    Enseña en la universidad ‘Vrije Universiteit van Amsterdam’ a estudiantes del máster de la Psicología Clínica. A través del programa del doctorado de la Universidad de Almería está investigando el papel del humor en la terapia.

    Da ponencias, seminarios y cursos en España y Latinoamérica en castellano. Es el autor del primer libro en castellano sobre la Terapia Provocativa. Está casado y es padre de dos hijas. Es socio de la FEATF, de la AATFSH y la AVNTF. Además, es un gran aficionado de Andalucía.

    Los principios de la terapia provocativa:

    1. ¡Si quieres que el burro se avance, tienes que tirarle de la cola!

    2. El desafío crea una relación.

    3. Lo más personal es lo más universal.

    4. La gente es más flexible de lo que parece.

    5. La gente se ríe más pronto que pensamos.

    6. Los pacientes siempre traen una lucha interior.

    7. Si el terapeuta pierde la estructura en la sesión el paciente la pondrá y llegará al fondo por sí mismo.

    Puedes encontrar más información sobre la terapia provocativa en terapiaprovocativa.es/terapia-provocativa/

    INSCRIPCIÓN ONLINE

    PLAZAS LIMITADAS.

    FORMAS DE PAGO ADMITIDAS: Transferencia bancaria y tarjeta de crédito.

    SOCIO/AALUMNOS/ASOTROS/AS
    70€70€140€
    Inscripción para socios/as de AATFASH u otras de FEATFInscripción para alumnos/as de escuelas acreditadas por la FEATF y que se encuentran actualmente en formación.Inscripción para otros profesionales (incluídos antiguos alumnos de escuelas acreditadas)

    ¿Dificultades en la inscripción?

    Contacta con nosotros a través de email en inscripciones@aatfa.org

    Y solucionaremos tus dudas sobre el proceso de inscripción.

  • Curso: Modelo Internal Family Systems

    Curso: Modelo Internal Family Systems

    Esta es una oportunidad para experimentar este modelo de psicoterapia de vanguardia. Una práctica, basada en la evidencia, que utiliza la sabiduría innata de cada persona, su Self compasivo.

    Actualización (7/10/20): PASAMOS A MODALIDAD ONLINE. Información actualizada debajo.

    PLAZAS AGOTADAS

    Fechas:

    13 y 14 de noviembre de 2020.

    Programa:

    Viernes 13:

    16:00 Recepción virtual.

    16:15 – 20:30 Primera sesión. Pausa de 15 m. aprox en mitad de la sesión y ejercicios prácticos.

    Sábado 14:

    10:00 – 13:30 Segunda sesión. Pausa de 15 m. aprox en mitad de la sesión y ejercicios prácticos.

    15:30 – 19:00 Tercera sesión. Pausa de 15 m. aprox en mitad de la sesión y ejercicios prácticos.

    Formato:

    La formación se impartirá mediante sistema de videoconferencia con tecnología Zoom.

    Además de las presentaciones de la ponente,  se realizarán trabajos prácticos de role play en salas virtuales aisladas, y posterior supervisión y puesta en común.

    Para garantizar la calidad de la formación en este formato, se han limitado las plazas a un máximo de 40 participantes.

    Dirigido a…

    Psicólogos/as, psiquiatras, psicoterapeutas, terapeutas, coachs, trabajadores/as y educadores/as sociales…

    Imparte:

    Imma Lloret

    Actualmente es Assistant Trainer por el IFS Institute al mismo tiempo que desarrolla su labor como psicoterapeuta y supervisora clínica en la práctica privada. Co-directora del Instituto IFS.

    DETALLES DEL CURSO

    OBJETIVOS:

    • Conocer la base conceptual del modelo IFS.
    • Aplicar algunas técnicas de IFS a las personas con las que trabajan.
    • Aprovechar la formación para conocer las partes de su propio sistema interno y profundizar en su desarrollo personal.

    METODOLOGÍA:

    La formación constará de explicaciones teóricas, demostraciones, ejercicios experienciales y grupos pequeños de práctica y supervisión.

    CONTENIDOS:

    El modelo de los sistemas de familia interna

    El modelo de Sistemas de familia interna es un método de terapia que promueve la transformación con suavidad y de forma rápida y eficaz.

    Se considera la multiplicidad de la mente como nuestro estado natural y nuestras partes como subpersonalidades que pueden ser sanadas y transformadas por la presencia del Self −nuestra verdadera naturaleza−: un núcleo de valiosas cualidades de liderazgo compasivo y amoroso.

    Aunque IFS ha sido más ampliamente utilizado como un tratamiento para el trauma, es un modelo flexible que proporciona abundantes oportunidades para su aplicación.

    IFS apoya el tratamiento en las siguientes áreas:

    1. Mostrando respeto y aprecio…

    2. Ayuda a los clientes

    3. El afecto se regula…

    4. La transferencia se reduce…

    5. Formas prácticas para comprender y trabajar…

    6. Se libera a los terapeutas de la función de tratar los síntomas difíciles…

    7. Los terapeutas son libres de ser ellos mismos…

    Puedes encontrar más información sobre el modelo IFS en el website del Instituto en España, o en el IFS Institute (Inglés).

    INSCRIPCIÓN ONLINE

    PLAZAS LIMITADAS.

    FORMAS DE PAGO ADMITIDAS: Transferencia bancaria y tarjeta de crédito.

    SOCIO/AALUMNOS/ASOTROS/AS
    50€50€100€
    Inscripción para socios/as de AATFASH u otras de FEATFInscripción para alumnos/as de escuelas acreditadas por la FEATFInscripción para otros profesionales

    ¿Dificultades en la inscripción?

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    Llama al teléfono 615635489

    Y solucionaremos tus dudas sobre el proceso de inscripción.