El próximo 21 de noviembre tendremos una nueva propuesta formativa de la AATF, esta vez de la mano de Agustín Camino.
Un taller presencial para acercarnos a la hipnosis ericksoniana y conocer cómo sus principios y estrategias de comunicación sugestiva pueden enriquecer la práctica clínica dentro de la Terapia Familiar y la Terapia Breve.
A lo largo de la jornada podremos profundizar no solo en sus fundamentos, sino también en su aplicación práctica en terapia, incluyendo la visualización de casos clínicos en vídeo.
📅 21 de noviembre de 2026 🕙 10:00–14:00 h | 15:30–19:30 h 📍 Aires Creativos, Sevilla 👥 Modalidad presencial
💶 Precio: Socios/as AATFHS, FEATF y estudiantes de escuelas: 65 € Resto de profesionales: 100 €
La formación aborda la culpa desde una perspectiva integradora que combina aportaciones antropológicas, psicológicas y relacionales. Se explorará cómo se construye la culpa en el contexto social, familiar y cultural, así como sus bases neurobiológicas y su relación con experiencias de trauma. También se analizarán las distintas manifestaciones de la culpa en infancia y edad adulta desde una mirada sistémica, prestando especial atención a las lealtades familiares, las narrativas y los procesos de autoculpabilización. La formación incluirá además estrategias de intervención terapéutica desde un enfoque integral, incorporando dimensiones emocionales, cognitivas, corporales y relacionales, y se presentarán casos clínicos grabados supervisados por la docente.
La culpa… esa emoción que muchas veces aparece en silencio, pero que condiciona profundamente cómo nos miramos, cómo nos vinculamos y cómo habitamos nuestra historia. En esta formación, Alma Serra nos propone un recorrido profundo para comprender la culpa desde una mirada integradora: su origen, sus funciones y su impacto en la vida de las personas, así como claves prácticas para abordarla en el espacio terapéutico.
Un espacio para pensar, sentir y ampliar la mirada clínica desde lo relacional y lo sistémico.
📅 Fecha: 30 de mayo de 2026 🕒 Horario: de 10 a 14 y de 15:30 a 19:30 📍 Localización: Aires Creativos. SEVILLA. Ronda de Capuchinos, 4, bajo 1, escalera 3, calle residencial, 41003 Sevilla
Psicóloga General Sanitaria especializada en trauma, vínculo y duelo. Psicoterapeuta humanista y clínico EMDR. Directora del Centro de Psicología Humanista de Sevilla. Presidenta de la Asociación Española de Educación Emocional. Autora de diversos libros sobre trauma y educación emocional.
COMPRENDER LA CULPA PARA TRANSFORMAR EL SUFRIMIENTO
Jornada formativa PRESENCIAL
Organiza: Asociación Andaluza de Terapia Familiar y Sistemas Humanos
La culpa es una de las emociones más complejas y persistentes en la experiencia humana. Tiene un origen profundamente cultural, social y relacional y se manifiesta en la forma en que las personas interpretan su historia, sus vínculos y su identidad.
En el contexto terapéutico, la culpa aparece con frecuencia asociada a experiencias de trauma, abuso, violencia, duelo, abandono o negligencia.
Muchas personas asumen responsabilidades que no les corresponden como forma de preservar vínculos, dar sentido al dolor o mantener una ilusión de control. Esta formación propone una mirada integradora de la culpa, ofreciendo a los profesionales un marco de comprensión profundo y herramientas de intervención respetuosas, reparadoras y transformadoras.
OBJETIVOS
El objetivo es fortalecer las competencias profesionales para comprender e intervenir en los procesos de culpa desde una perspectiva integradora, sistémica y sensible al trauma.
Además:
Comprender el origen sociocultural, psicológico y relacional de la culpa.
Conocer los mecanismos neurobiológicos implicados.
Analizar la relación entre trauma y autoculpabilización.
Identificar manifestaciones específicas en personas adultas y menores.
Incorporar herramientas de intervención multidimensionales.
Favorecer procesos de resignificación, autocompasión y reparación.
Desarrollar una mirada ética y compasiva en la práctica clínica.
CONTENIDOS
La culpa desde la perspectiva antropológica, social y psicológica Comprensión de la culpa como construcción cultural y relacional.
Neurobiología de la culpa Procesos cerebrales implicados en la autocrítica, la rumiación y la respuesta al estrés.
Trauma y culpa Relación entre experiencias traumáticas y procesos de autoculpabilización.
Manifestaciones de la culpa en infancia y adultez Impacto en el autoconcepto, los vínculos y el desarrollo emocional.
Perspectiva sistémica de la culpa Lealtades invisibles, narrativas familiares, tabúes y somatizaciones.
Estrategias de intervención integrales Recursos para el abordaje clínico desde una mirada integradora.
Durante la formación se presentarán fragmentos de casos clínicos en vídeo, supervisados y comentados
Nos complace anunciar un ciclo interesante de seminarios centrados en la Terapia de Pareja, diseñados para proporcionar una comprensión profunda y práctica sobre diversos aspectos de las relaciones de pareja.
¡Las plazas son limitadas! Puedes inscribirte en los seminarios que elijas a partir de este momento.
Seminarios
1. Psicoterapia Sistémica de Pareja
Fecha: 18 de Noviembre de 2023
Ponente: Juan Miguel de Pablo Urbán
Resumen: Un seminario que ofrece una visión integral de la Psicoterapia Sistémica aplicada a parejas, impartido por un experto con vasta experiencia en el campo.
2. La Teoría de Sistemas en la Terapia de Pareja de Gottman
Fecha: 10 de Febrero de 2024
Ponente: Nuria Hervás Jávega
Resumen: Este seminario profundiza en la reconocida Teoría de Sistemas de Gottman, proporcionando herramientas prácticas y teóricas para mejorar la intervención terapéutica en parejas.
3. Técnicas Activas en Terapia de Pareja: Imagen, Cuerpo y Metáfora
Fecha: 6 de Abril de 2024
Ponentes: Elena López Gayango y Javier Vílchez Alonso
Resumen: Un taller que explora técnicas activas y creativas para abordar problemas comunes en la terapia de pareja, con un enfoque en el uso de imágenes, el cuerpo y metáforas.
Todos los seminarios se llevarán a cabo en el Novotel Sevilla, con un horario de 9:30 a 14:30 y de 16:00 a 20:30.
¡Te Esperamos!
Estos seminarios representan una oportunidad única para aprender y profundizar en el fascinante campo de la terapia de pareja desde diferentes perspectivas. ¡Esperamos contar con tu participación!
Psicólogo especializado en Psicología Clínica y psicoterapeuta acreditado desde 1986. Cofundador y codirector de COOPERACION – Instituto de Formación Sistémica, donde ha formado a profesionales en abordajes sistémicos en salud mental y servicios sociales. Secretario de la Asociación Andaluza de Terapia Familiar y Sistemas Humanos (AATFASH) desde 1991 y director de la revista SYSTÉMICA.
DETALLES DEL SEMINARIO
TÍTULO:
Psicoterapia sistémica de pareja
PRESENTACIÓN:
Se propone un modelo de trabajo desde el enfoque sistémico que integra aportaciones que provienen de diferentes corrientes y autores (principalmente de la terapia familiar sistémica), para la intervención con parejas. Se detallan las bases de la construcción de la pareja, así como las características principales de las diferentes etapas del ciclo vital conyugal a lo largo de su desarrollo. Se pone especial atención a los aspectos relacionados con el análisis de la demanda, el encuadre de trabajo, el desarrollo de las primeras entrevistas y la descripción del modelo, derivado de Mony Elkaïm, para entender el conflicto de pareja y sus diferentes formas de expresión. Por último, se detallan técnicas de intervención y aspectos medulares del proceso terapéutico con especial atención a la posición y figura del profesional.
OBJETIVOS:
Describir las características esenciales de la pareja como sistema, con énfasis en las fases del ciclo vital conyugal.
Detallar el proceso de intervención psicoterapéutica con parejas desde un enfoque sistémico.
CONTENIDOS:
Características principales de la pareja y su formación.
Descripción de las diferentes fases del ciclo vital conyugal: fascinación, desilusión, crisis/conflicto y aceptación/separación.
Encuadre idóneo para el óptimo desarrollo del trabajo clínico con parejas.
La demanda de terapia en la pareja.
La primera entrevista.
Ejes esenciales del proceso de terapia con parejas.
Práctica de técnicas y herramientas que pueden ser incorporadas en el quehacer de los profesionales de la psicoterapia para el desarrollo de la atención clínica en formato de pareja.
DETALLES DEL PONENTE
Juan Miguel de Pablo Urban (Sevilla, 1959), es psicólogo, especialista en Psicología Clínica, psicoterapeuta acreditado y supervisor docente. Ejerce como psicoterapeuta desde 1986 y ha sido cofundador de COOPERACION – Instituto de Formación Sistémica, donde ejerce como codirector y formador en psicoterapia desde 1996, y desde donde se ha capacitado a un importante grupo de profesionales en el abordaje sistémico tanto en el campo de salud mental como en los servicios sociales o la educación.
Ha sido miembro fundador y es secretario de la Asociación Andaluza de Terapia Familiar y Sistemas Humanos (AATFASH) desde 1991.
Por último, en el ámbito de las publicaciones, ha sido el impulsor y director de la revista SYSTÉMICA desde su creación en 1994, siendo miembro del consejo editorial de otras revistas especializadas. Ha publicado libros y numerosos artículos a destacar los relacionados con la psicología clínica y la psicoterapia.
Libros publicados: “Psicoterapia Individual desde una perspectiva sistémica integradora” (2018), “Fascinación y desilusión. Psicoterapia sistémica de pareja” (2019) y “El ciclo de Andros: masculinidad, paternidad y psicoterapia” (2021) y “Rastros y huellas en las fronteras de la psicoterapia sistémica” (2023).
Presentación de su libro
BookPlay del libro
INSCRIPCIÓN ONLINE
PLAZAS LIMITADAS.Se admitirán inscripciones por riguroso orden de llegada.
FORMAS DE PAGO ADMITIDAS:Tarjeta de crédito y transferencia bancaria.
SOCIO/A
ALUMNO/A
OTRO/A
60€
60€
90€
Inscripción para socios/as de AATFASH u otras de FEATF
Alumnos matriculados en el presente curso 2023-2024 en programas avalados por FEATF.
Inscripción para otros alumnos o profesionales (incluídos antiguos alumnos de escuelas acreditadas)
¿Dificultades en la inscripción?
Contacta con nosotros a través de email en inscripciones@aatfa.org y solucionaremos tus dudas o incidencias en el proceso de inscripción.
Psicóloga clínica y psicoterapeuta con experiencia desde 1981. Inició su formación en terapia familiar en Nueva York y ha trabajado en salud mental comunitaria en el Bronx. Cofundadora de Psyfos Centro de Psicoterapia y Formación Sistémica, ha sido una figura clave en la formación en psicoterapia desde los años 90. Presidenta de la Asociación Andaluza de Terapia Familiar y Sistemas Humanos (AATFSH) desde 1991.
DETALLES DEL SEMINARIO
TÍTULO:
La Teoría de Sistemas en la Terapia de Pareja de Gottman
PRESENTACIÓN:
El seminario se centra en el método Gottman de terapia de pareja, un enfoque respaldado por más de 40 años de investigación exhaustiva sobre el matrimonio y las relaciones de pareja. Este método se ha desarrollado a partir del estudio de más de 3.000 parejas en el «Laboratorio del Amor» de la Universidad de Washington, así como en numerosos proyectos de investigación en los que el Dr. John Gottman ha participado. En 1994, junto con Julie Schwartz Gottman, fundó The Gottman Institute (TGI).
El seminario abordará los principios fundamentales del método Gottman y sus aportaciones más originales, como «Los Cuatro Jinetes del Apocalipsis» y «La Casa de la Relación Sólida». Además, se explorará la proporción necesaria entre conductas positivas y negativas para que una relación sea exitosa. Durante el evento, también se presentarán los procedimientos específicos utilizados para la evaluación e intervención en terapia de pareja según este método.
OBJETIVOS:
Conocer la teoría sobre las relaciones de pareja.
Adquisición de habilidades relativas al enfoque.
Adquisición de técnicas de evaluación e intervención basadas en la investigación.
Aprender a evaluar la calidad de la amistad en la pareja.
Aprender a evaluar la eficacia de la pareja en la resolución de conflictos.
Aprender a evaluar la habilidad de la pareja para crear significados compartidos.
DETALLES DE LA PONENTE
Nuria Hervás Jávega es Psicóloga especializada en Psicología Clínica y psicoterapeuta acreditada, ha ejercido en el campo de la psicoterapia desde 1981. Comenzó su trayectoria como terapeuta familiar en el prestigioso Ackerman Institute for Family Therapy de Nueva York en 1983. Además, ha trabajado en un Centro de Salud Mental Comunitaria en el Bronx, lo que le ha proporcionado una experiencia invaluable en entornos clínicos tanto públicos como privados.
La labor formativa ha constituido un eje fundamental en su carrera desde los años 90, contribuyendo significativamente al desarrollo de futuros profesionales en el campo de la psicoterapia. Es cofundadora de Psyfos Centro de Psicoterapia y Formación Sistémica, una institución que ha estado funcionando desde 1994 bajo su liderazgo y que anteriormente se denominaba CPFS Cruz del Campo.
Además, ha sido miembro fundador y presidenta de la Asociación Andaluza de Terapia Familiar y Sistemas Humanos (AATFSH) desde 1991, lo que demuestra su compromiso continuo con la promoción y el desarrollo de enfoques sistémicos en la terapia familiar y otros sistemas humanos.
INSCRIPCIÓN ONLINE
PLAZAS LIMITADAS.Se admitirán inscripciones por riguroso orden de llegada.
FORMAS DE PAGO ADMITIDAS:Tarjeta de crédito y transferencia bancaria.
SOCIO/A
ALUMNO/A
OTRO/A
60€
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Inscripción para socios/as de AATFASH u otras de FEATF
Alumnos matriculados en el presente curso 2023-2024 en programas avalados por FEATF.
Inscripción para otros alumnos o profesionales (incluídos antiguos alumnos de escuelas acreditadas)
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Licenciado en Psicología y terapeuta familiar con un Máster en Psicoterapia Infantil. Director del Centro de Psicoterapia Raíces, donde ejerce en consulta privada y como docente en formaciones. Coordinador en el curso de formación de terapia familiar en las escuelas Psyfos y Raíces desde 2012.
Elena López Gallango
Licenciada en Psicología y terapeuta familiar. Codirectora del Centro de Psicoterapia Raíces, donde desarrolla su labor en consulta privada y como docente en diversas formaciones. Coordinadora en el curso de formación de terapia familiar en las escuelas Psyfos y Raíces desde 2012.
DETALLES DEL SEMINARIO
TÍTULO:
Técnicas Activas en Terapia de Pareja: Imagen, Cuerpo y Metáfora.
PRESENTACIÓN:
Centrándonos en lo que el lenguaje afectivo revela a través de imágenes, sin necesidad de hacer uso de la palabra, este seminario pone de manifiesto el modo de estar en el mundo de cada miembro de la pareja y lo que se deposita en la relación. El poder de las técnicas con imágenes, como el trabajo fotográfico, cartas Dixit y esculturas, reside en la toma de consciencia como individuos y pareja a través de la propia creación que ponen en marcha. Con instrucciones precisas, la pareja va desenmascarando el trabajo terapéutico. Aprenden a trabajarse ellos mismos y se descubren en este aprendizaje, proporcionando incluso alternativas diversas al motivo de consulta.
OBJETIVOS GENERALES:
Este seminario se enfoca en técnicas de intervención en terapia de pareja desde una perspectiva relacional sistémica. Se busca ir más allá del lenguaje verbal y conversacional para explorar aspectos más profundos de la relación. A través del uso de metáforas visuales, como el mito fundacional, las proyecciones y los límites familiares, se ofrecen nuevas rutas de intervención. Estas técnicas permiten acceder a componentes afectivos de la personalidad que suelen estar altamente defendidos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Aportar conocimientos sobre la perspectiva y conceptos sistémicos en la dinámica de la pareja y la familia.
Facilitar metodologías, técnicas, instrumentos y modalidades de intervención relacional.
Proporcionar una aplicación inicial de estos conocimientos, mostrando situaciones prácticas donde se apliquen.
Fomentar la toma de conciencia sobre los aspectos personales y familiares de los profesionales que pueden influir en su intervención, y promover el uso constructivo de estos aspectos.
CONTENIDOS:
Aspectos Prácticos en la Intervención de Pareja:
Introducción al Trabajo Terapéutico en Parejas: Una visión general del enfoque terapéutico en el contexto de las relaciones de pareja.
Diferenciación (M. Bowen): Exploración de la familia y su conexión en el contexto de la terapia de pareja.
Mito Fundacional (Rodolfo de Bernat, L. Cancrini): Cómo los mitos fundacionales afectan la dinámica de la pareja.
Recursos de la Pareja: Enfoque en los disparadores emocionales y su conexión con la historia familiar, desde una perspectiva trigeneracional.
Estilos de Apego: Análisis de los estilos de apego de cada miembro de la pareja y cómo estos influyen en su relación.
Técnicas Específicas:
Uso de las cartas Dixit en el trabajo con parejas.
Uso de la escultura y el cuerpo como alternativas en situaciones de impasse.
Diálogo en pareja como herramienta terapéutica.
DETALLES DE LOS PONENTES
Javier Vilches Alonso es Licenciado en Psicología y terapeuta familiar. Posee un Máster en Psicoterapia Infantil del Centro Exil, bajo la dirección de Jorge Barudy. Se especializa como psicoterapeuta relacional sistémico y es también terapeuta EMDR. Actualmente, es el Director del Centro de Psicoterapia Raíces. Desarrolla su labor profesional en consulta privada y compagina su rol de psicoterapeuta con el de docente en diversas formaciones. Desde 2012, ha sido coordinador en el curso de formación de terapia familiar en las escuelas Psyfos y Raíces, realizado en Huelva.
Elena López Gallango es Licenciada en Psicología y terapeuta familiar. Se especializa como psicoterapeuta relacional sistémico y es también terapeuta EMDR. Es Codirectora del Centro de Psicoterapia Raíces, donde ejerce en consulta privada y compagina su labor de psicoterapeuta con la de docente en diversas formaciones. Desde 2012, ha sido coordinadora en el curso de formación de terapia familiar en las escuelas Psyfos y Raíces, también realizado en Huelva.
INSCRIPCIÓN ONLINE
PLAZAS LIMITADAS. Se admitirán inscripciones por riguroso orden de llegada.
FORMAS DE PAGO ADMITIDAS:Tarjeta de crédito y transferencia bancaria.
SOCIO/A
ALUMNO/A
OTRO/A
60€
60€
90€
Inscripción para socios/as de AATFASH u otras de FEATF
Alumnos matriculados en el presente curso 2023-2024 en programas avalados por FEATF.
Inscripción para otros alumnos o profesionales (incluídos antiguos alumnos de escuelas acreditadas)
¿Dificultades en la inscripción?
Contacta con nosotros a través de email en inscripciones@aatfa.org y solucionaremos tus dudas o incidencias en el proceso de inscripción.
Psicólogo, especialista en Psicología Clínica, psicoterapeuta acreditado y supervisor docente. Ejerce como psicoterapeuta desde 1986 y ha sido cofundador de COOPERACION – Instituto de Formación Sistémica, donde ejerce como codirector y formador en psicoterapia desde 1996, y desde donde se ha capacitado a un importante grupo de profesionales en el abordaje sistémico tanto en el campo de salud mental como en los servicios sociales o la educación. Ha sido miembro fundador y es secretario de la Asociación Andaluza de Terapia Familiar y Sistemas Humanos (AATFASH) desde 1991. Por último, en el ámbito de las publicaciones, ha sido el impulsor y director de la revista SYSTÉMICA desde su creación en 1994, siendo miembro del consejo editorial de otras revistas especializadas. Ha publicado libros y numerosos artículos a destacar los relacionados con la psicología clínica y la psicoterapia.
DETALLES DEL SEMINARIO
OBJETIVO:
Introducir, de una forma eminentemente práctica, a un formato de intervención clínica para el ejercicio de la psicoterapia individual desde una perspectiva sistémica integradora.
OBJETIVOS:
Situaciones de dolor y sufrimiento preferentemente abordables.
Encuadre idóneo para el óptimo desarrollo del trabajo clínico.
Indicaciones que recomiendan la realización de una psicoterapia individual bajo el enfoque sistémico.
Ejes primordiales y medulares de la intervención psicoterapéutica.
Práctica de técnicas y herramientas que pueden ser incorporadas en el quehacer de los profesionales de la psicoterapia para el desarrollo de la atención clínica en formato individual.
PRESENTACIÓN:
El modelo de trabajo en psicoterapia individual desde una perspectiva sistémica integradora, es un formato de intervención clínica para el ejercicio de la psicoterapia individual que, desde una visión relacional sistémica, incorpora presupuestos teóricos, técnicas y herramientas que son útiles en la intervención individual, permitiéndose integrar en lo relacional otros elementos de orden intrapsíquico.
Se procuran destacar aquellas perspectivas del abordaje sistémico más acordes al formato de atención individual, sumando técnicas de otros enfoques psicoterapéuticos, procurando una síntesis coherente y sólida donde lo intersubjetivo y lo intrasubjetivo conviven en la intervención en psicoterapia.
El Centro de Psicoterapia y Formación Sistémica PSYFOS pone en marcha un nuevo ciclo de FORMACIÓN EN PSICOTERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA, que tendrá lugar de forma PRESENCIAL a partir de finales de septiembre de este año, con el comienzo del curso básico.
La formación completa tiene una duración de 3 años, con 200 horas cada curso (600 horas en total), concluyéndose en 2025.
Desde el primer curso, los alumnos tienen la oportunidad de observar sesiones familiares en directo en las nuevas instalaciones del centro, situado en Av. de Andalucía, nº 10. 1º C. Sevilla.
Probablemente muchos de nosotros/as tenemos la experiencia, como profesionales de la salud, de haber comprobado cómo, gran parte de los problemas psicológicos de nuestros pacientes, están causados por lo que han sufrido siendo niñas/os, en sus relaciones tempranas con aquellos que debieron cuidarles bien y no lo hicieron. En algunas ocasiones esas primeras relaciones vinculares del paciente con sus progenitores o cuidadores, no sólo no han sido adecuadas, sino que además han sido profundamente traumáticas.
En este seminario se presentan las principales innovaciones en psicoterapia que realizó Milton Erickson y su aplicación en el tratamiento del trauma. Convirtiéndose la técnica, en una herramienta útil y respetuosa , adaptada siempre a las necesidades del paciente.
Metodología
Los participantes aprenderán a realizar inducciones hipnóticas a través de ejercicios prácticos así como a utilizar la comunicación sugestiva en las intervenciones terapéuticas. Se mostraran videos de casos clínicos en vivo.
Contenido
El trabajo con la memoria traumática y la vinculación • Intervenciones hipnóticas para trabajar con el trauma y activar recursos:
Puente Afectivo y Re-parentalización. Conectando y reparación compasiva a mi niño interno.
Inducciones generadoras de respuestas alternativas ante el trauma: Liberando del yo pasado al yo presente, a medida que preparamos al yo futuro. “Viajando en el tiempo y en el cuerpo”
IMPARTE:
D.Agustín Camino Vallhonrat.
Director Instituto Milton Erickson de Barcelona.
Docente Universidad de Girona del Postgrado de Terapia Breve Estratégica.
Docente Universidad de Barcelona del Postgrado en Hipnosis Clínica.
Docente Universidad de Sevilla: Máster de Terapia Familiar y Relacional.
Por primera vez en tierra andaluza se organiza un seminario de dos días sobre la Terapia Provocativa. Saliendo de los supuestos y técnicas del libro ‘La terapia provocativa. El terapeuta como el abogado del diablo’ vas a aprender y experimentar cómo es esta nueva terapia. Aprenderás como ir al grano con tus clientes (individuales, parejas y familias) utilizando el humor y desafiándolos.
ÚLTIMAS PLAZAS
DATOS BÁSICOS DEL SEMINARIO:
Fecha y horario:
11 y 12 de marzo de 2022.
(viernes de 16:30 h. a 20:30 h. y sábado de 10:00 h. a 13:30 h. y de 15:30 h. a 19:00 h.)
Duración y certificado:
12 horas. Certificado emitido por la Asociación Andaluza de Terapia Familiar y Sistemas Humanos.
Se establecerán las medidas sanitarias necesarias de aforo distanciamiento, ventilación etc. para velar por la seguridad de los participantes en el seminario.
Imparte:
Federico Sarink
Federico Sarink es psicólogo provocador y terapeuta familiar. Trabaja en su propia consulta en Leiden, los Países Bajos, con clientes internacionales. Enseña en la universidad ‘Vrije Universiteit van Amsterdam’ a estudiantes del máster de la Psicología Clínica. A través del programa del doctorado de la Universidad de Almería está investigando el papel del humor en la terapia.
DETALLES DEL SEMINARIO
OBJETIVOS:
Conocer y trabajar con los 7 supuestos provocativos.
Aprender las semejanzas entre la Terapia Provocativa y la Terapia Familiar basado en las lecciones de los pioneros.
Aplicar la mezcla del buen contacto, el humor y el desafío en el tratamiento.
Aprender a aplicar el desafío al cliente, pareja o familia en tu consulta después del seminario.
METODOLOGÍA:
El seminario consiste en una mezcla de la teoría, ejercicios para practicar, discusiones y demostraciones.
El énfasis estará en la práctica bajo el lema “Aprender experimentando”.
PRESENTACIÓN:
Federico Sarink
Federico Sarink es psicólogo provocador y terapeuta familiar. Trabaja en su propia consulta en Leiden, los Países Bajos, con clientes internacionales.
Enseña en la universidad ‘Vrije Universiteit van Amsterdam’ a estudiantes del máster de la Psicología Clínica. A través del programa del doctorado de la Universidad de Almería está investigando el papel del humor en la terapia.
Da ponencias, seminarios y cursos en España y Latinoamérica en castellano. Es el autor del primer libro en castellano sobre la Terapia Provocativa. Está casado y es padre de dos hijas. Es socio de la FEATF, de la AATFSH y la AVNTF. Además, es un gran aficionado de Andalucía.
FORMAS DE PAGO ADMITIDAS:Transferencia bancaria y tarjeta de crédito.
SOCIO/A
ALUMNOS/AS
OTROS/AS
70€
70€
140€
Inscripción para socios/as de AATFASH u otras de FEATF
Inscripción para alumnos/as de escuelas acreditadas por la FEATF y que se encuentran actualmente en formación.
Inscripción para otros profesionales (incluídos antiguos alumnos de escuelas acreditadas)
¿Dificultades en la inscripción?
Contacta con nosotros a través de email en inscripciones@aatfa.org
Y solucionaremos tus dudas sobre el proceso de inscripción.
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